Progetto Girasole

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Perché il Progetto Girasole

Per una proposta di un´attività per sensibilizzare, informare e creare la cultura del domani.

Obiettivi

  • dare informazioni concrete, con messaggi idee e suggerimenti di facile e pronta attuazione, alle famiglie e, soprattutto, alle giovani generazioni, sulle problematiche ambientali che affliggono la salute del nostro pianeta (acqua, energia, rifiuti, inquinamento….);
  • proporre metodi ed astuzie per un risparmio intelligente delle risorse;
  • contribuire alla creazione nei giovani di una cultura che, partendo dai comportamenti di tutti i giorni, porti alla loro sensibilizzazione ed ad azioni concrete contro il degrado e lo spreco.

Realizzazione

La realizzazione del progetto avviene mediante:

  • Stesura, compimento e distribuzione del “manualetto Girasole”
  • Incontri da organizzare con gruppi, possibilmente omogenei, con coinvolgimento diretto dei presenti, ovvero mediante la partecipazione a riunioni di unità scout (branco/reparto) ovvero a lezioni scolastiche (materne/elementari/medie).

Il Manualetto

Di massima, ad esempio, potrebbe contenere un´introduzione, un “lo sai che…”, suggerimenti idee e piccoli progetti. Diversamente dalle tante pubblicazioni in distribuzione, il “girasole” deve essere di facile lettura, colorato, intrigante, da non buttare e, ovviamente, di costi contenuti (fai da te);

Versione scaricabile

L’incontro

L´incontro (massimo un´ora) si svolge in diversi momenti:

  • Ambientazione: da realizzare con l´installazione di alcuni pannelli autoportanti con poche scritte, tante figure e foto e soprattutto con colori vivi ed in contrasto, facili da trasportare e da montare/smontare.
  • Coinvolgimento: senza pesanti introduzioni o panegirici di sorta, si “gioca” con i presenti (a seconda dell´etá e della capacitá di ascolto) presentando un gioco a quiz e/o un questionario (più o meno serio) o meglio un grande schema di parole crociate con definizioni ad hoc o proiettando alcune (poche) immagini. Gli animatori Tracce potranno, se opportuno, “mascherarsi” ad es. da ricercatore, uomo/donna del passato/futuro, sacco dei rifiuti, girasole ecc..
  • Dialogo: creato il giusta clima, si stimola la curiositá dei presenti (tipo:incredibile ma vero..), si risponde alle domande, si lanciano dei messaggi significativi. In questa fase, se coinvolto un pubblico adulto, sarebbe opportuna la presenza di “esperti” per approfondimenti e chiarimenti tecnici.
  • Chiusura: viene distribuito il manualetto girasole, spiegandone il significato e la chiave di lettura, e, se possibile, un oggetto utile (ad es. contenitore per raccolta differenziata rifiuti….) realizzato con materiale riciclato. Ove del caso: modesto rinfresco con raccolta offerte, adesioni, quote, baci ed abbracci.